Este programa de IBM posibilita, a través del uso de tecnología especialmente diseñada para chicos en edad preescolar (entre 3 y 5 años), que estos tengan a su disposición el equipamiento necesario para realizar tareas didácticas y aprender contenidos mediante un software que aborda contenidos de matemática, ciencias, tecnología, entre otras cosas.
En nuestro país, IBM eligió a la Fundación Leer, una organización sin fines de lucro especializada en temas educativos, para realizar el seguimiento académico del programa a los 460 docentes que hoy se encuentran utilizando el programa en sus tareas educativas diarias, a más de 10.000 chicos.
Los docentes reciben capacitación y asesoramiento técnico y pedagógico en eltranscurso del año escolar y las escuelas son evaluadas periódicamente.
El objetivo de la evaluación es c onocer el modo en que los distintos colegios incorporan los módulos a su trabajo cotidiano, las dificultades con las que se encuentran y los resultados del proceso.
Además el Programa cuenta con un sitio web -www.earlylearning.org- que da soporte a toda la comunidad educativa en temas como: integrar la tecnología al proceso educativo, consejos para docentes, cómo los padres pueden asisitir el aprendizaje de los niños, compartir experiencias, etc.
El software está compuesto por cuatro secciones o "casas" identificadas con atractivos personajes que permitirán a los chicos aprender de una manera interactiva los contenidos curriculares.
El objetivo principal del Programa, es acercar la informática a aquellos sectores de la sociedad que menos posibilidades tienen de acceder a ella, al mismo tiempo que constituye una herramienta útil para los docentes, quienes podrán interactuar con padres y alumnos en el uso de un software educativo que ha demostrado ser exitoso en países con distintas características socio-culturales.