La Estrategia Nacional es el resultado del trabajo realizado en las sesiones del Comité Nacional Asesor para la Erradicación del Trabajo Infantil, coordinado por el Ministerio de Trabajo y Previsión Social (MINTRAB), y la sistematización y producción de información relacionada. La elaboración del instrumento contó con la asistencia técnica de la Organización Internacional del Trabajo (OIT).

La Estrategia asume el compromiso de movilizar a todos los agentes sociales, existentes y potenciales, que trabajan en esta materia. Además, aúna los distintos esfuerzos, tanto públicos como privados, para trabajar y realizar intervenciones en la materia.

Las áreas temáticas desarrolladas en la Estrategia son la educación, la tolerancia social,

el círculo de pobreza, y la información y conocimiento.

Estos ejes contienen intervenciones específicas asociadas que servirán como marco de acción nacional y regional. Sobre esta base, cada una de las regiones deberá establecer una estrategia regional que enfrente la realidad del trabajo infantil según sus particularidades productivas. Además, se han establecido planes operativos que ordenan y priorizan las acciones específicas que cada región quiere llevar a cabo en los próximos dos años, las cuales se concretarán en actividades y proyectos.

Para monitorear su aplicación, la Estrategia contiene planes de seguimiento e indicadores en cada una de las acciones previstas. El Observatorio del Programa de Erradicación del Trabajo infantil realiza un seguimiento anual a las actividades regionales y bianual a los planes operativos, con el fin de medir el grado de avance. Además, se prevé realizar una evaluación de la Estrategia cada cuatro años para medir el grado alcanzado en los objetivos propuestos.

El Observatorio contra el Trabajo infantil también administra distintos servicios para ejecutar los planes descentralizados y que están a disposición de las regiones. Entre ellos, se encuentra la posibilidad de  postular al Fondo de Desarrollo de Proyectos, adscrito al  Programa de Erradicación del Trabajo Infantil de la Subsecretaría de Trabajo. También se realizan investigaciones nacionales y regionales relacionadas con el trabajo infantil, que están a disposición de las regiones. Además, se ofrecen capacitaciones sobre la temática dirigidas a comités regionales, expertos y comunidad en general. Cabe señalar que el Observatorio prevé incorporar  servicios adicionales en la medida que sean requeridos y estén en consonancia con la Estrategia Nacional.

Foco en educación:

La Estrategia Nacional especifica que los efectos del trabajo infantil sobre la educación requieren de especial atención: el 41% de las niñas, niños y adolescentes que trabajan, declaran que su rendimiento escolar es bajo, muy bajo o regular. Además, hay una diferencia de nueve puntos en la asistencia escolar de niñas y niños que se encuentran en trabajo infantil, respecto del grupo que no lo está. Por ello, garantizar el correcto desarrollo del proceso educativo de la niña y niño es la piedra angular de las respuestas que apunten a la superación de la pobreza y la erradicación del trabajo infantil.

“Queremos niños que vayan al colegio, que disfruten con su familia, que jueguen, que sueñen, que generen vínculos sociales y familiares que sean la base de su vida futura”, señaló la Presidenta, Michelle Bachelet.