Más de 33 mil alumnos participarán de programas educativos

22.08.2011 | Contratapa

Fundación Cimientos, organización sin fines de lucro que trabaja para que niños y jóvenes de bajos recursos socioeconómicos continúen sus estudios y reciban una mejor educación, en 2007 alcanzará con sus programas educativos a más de 33.500 alumnos de 20 provincias del país . Además, su área de Investigación y Desarrollo continuará trabajando en la evaluación de estos programas y desarrollará una nueva línea de acción centrada en la investigación.


 

En el marco del Programa de Becas Escolares más de 3.500 alumnos recibirán un apoyo económico para cubrir sus gastos escolares, un acompañamiento educativo con el fin de mejorar su proceso de aprendizaje, y además participarán de una Jornada de Encuentro donde conocerán e intercambiarán experiencias con otros alumnos.
"A través de la beca tengo la oportunidad de tener todo lo que necesito para mi educación. Gracias por darme nuevamente este año la oportunidad de seguir con la beca porque a pesar de que me llevé materias me esforcé y las saqué, y hoy estoy en octavo, y quiero seguir estudiando para lograr mi meta que es llegar a ser profesora de matemática ", comenta orgullosa Damaris, becada de la localidad de Pico Truncado (Prov. de Santa Cruz).
A través del Programa de Apoyo a Escuelas se implementarán 89 proyectos educativos, en escuelas urbanas y rurales, con el fin de mejorar el proceso de enseñanza - aprendizaje de más de 30.000 alumnos. Los proyectos, seleccionados a través de diferentes concursos, recibirán durante dos ciclos lectivos apoyo económico para su implementación y un acompañamiento con el fin de orientar y asesorar a los docentes durante su desarrollo. Además, los responsables de los proyectos participarán de encuentros zonales y del Encuentro Nacional de Educadores, con el fin de difundir los proyectos, intercambiar experiencias y participar de instancias de capacitación.
"A partir del apoyo de Cimientos recibimos no sólo un aporte financiero, sino también una valoración y aceptación de nuestra tarea. Compartimos la puesta en marcha de nuestro proyecto con la encargada de acompañamiento, quien brindó una mirada objetiva que nos ayudó en el trabajo y nos brindó bibliografía en torno a la temática. El acompañamiento fue adecuado, importante y muy necesario. Además el programa nos brindó la posibilidad de participar de encuentros con otras escuelas.", comentó la directora de la escuela N 12 de Rada Tilly (Chubut).
Positivo balance Educativo 2006
Como todos los años Cimientos realizó el balance educativo de sus programas, cuyos principales resultados se presentan a continuación. Durante el 2006 de los 2.526 alumnos participantes del Programa de Becas Escolares el 81% renovó su beca, al obtener buen rendimiento escolar, cumplir con más del 75% de asistencia a clase y participar de las entrevistas mensuales de acompañamiento. Dentro del Programa de Apoyo a Escuelas se financiaron y acompañaron 84 proyectos educativos, que alcanzaron a 23.473 alumnos e involucraron a 879 docentes, quienes a través de didácticas innovadoras lograron que sus alumnos aprendan de una manera más efectiva. Algunos de los principales resultados alcanzados son: significativos avances en los niños con dificultades en la comprensión de los contenidos, aumento de la autoestima de los alumnos, así como de la confianza frente al trabajo escolar, mejora en el conocimiento y el uso de las operaciones básicas de Matemática; mejora en la comprensión lectora; entre otros.

En el marco del Programa de Becas Escolares más de 3.500 alumnos recibirán un apoyo económico para cubrir sus gastos escolares, un acompañamiento educativo con el fin de mejorar su proceso de aprendizaje, y además participarán de una Jornada de Encuentro donde conocerán e intercambiarán experiencias con otros alumnos.
"A través de la beca tengo la oportunidad de tener todo lo que necesito para mi educación. Gracias por darme nuevamente este año la oportunidad de seguir con la beca porque a pesar de que me llevé materias me esforcé y las saqué, y hoy estoy en octavo, y quiero seguir estudiando para lograr mi meta que es llegar a ser profesora de matemática ", comenta orgullosa Damaris, becada de la localidad de Pico Truncado (Prov. de Santa Cruz).

A través del Programa de Apoyo a Escuelas se implementarán 89 proyectos educativos, en escuelas urbanas y rurales, con el fin de mejorar el proceso de enseñanza - aprendizaje de más de 30.000 alumnos. Los proyectos, seleccionados a través de diferentes concursos, recibirán durante dos ciclos lectivos apoyo económico para su implementación y un acompañamiento con el fin de orientar y asesorar a los docentes durante su desarrollo. Además, los responsables de los proyectos participarán de encuentros zonales y del Encuentro Nacional de Educadores, con el fin de difundir los proyectos, intercambiar experiencias y participar de instancias de capacitación.
"A partir del apoyo de Cimientos recibimos no sólo un aporte financiero, sino también una valoración y aceptación de nuestra tarea. Compartimos la puesta en marcha de nuestro proyecto con la encargada de acompañamiento, quien brindó una mirada objetiva que nos ayudó en el trabajo y nos brindó bibliografía en torno a la temática. El acompañamiento fue adecuado, importante y muy necesario. Además el programa nos brindó la posibilidad de participar de encuentros con otras escuelas.", comentó la directora de la escuela N 12 de Rada Tilly (Chubut).

Positivo balance Educativo 2006
Como todos los años Cimientos realizó el balance educativo de sus programas, cuyos principales resultados se presentan a continuación. Durante el 2006 de los 2.526 alumnos participantes del Programa de Becas Escolares el 81% renovó su beca, al obtener buen rendimiento escolar, cumplir con más del 75% de asistencia a clase y participar de las entrevistas mensuales de acompañamiento. Dentro del Programa de Apoyo a Escuelas se financiaron y acompañaron 84 proyectos educativos, que alcanzaron a 23.473 alumnos e involucraron a 879 docentes, quienes a través de didácticas innovadoras lograron que sus alumnos aprendan de una manera más efectiva. Algunos de los principales resultados alcanzados son: significativos avances en los niños con dificultades en la comprensión de los contenidos, aumento de la autoestima de los alumnos, así como de la confianza frente al trabajo escolar, mejora en el conocimiento y el uso de las operaciones básicas de Matemática; mejora en la comprensión lectora; entre otros.