Skanska busca  premiar iniciativas educativas  que tengan como eje la generación de conciencia ambiental, el aporte de conocimientos sobre el cuidado del medioambiente y los recursos naturales, la formación de actitudes, la adquisición de aptitudes y el fomento de la participación ciudadana.

Pueden participar de este Premio instituciones educativas de gestión pública en el ámbito de la educación formal, en los niveles inicial y primario, ubicadas geográficamente en el ámbito de las provincias de Santa Cruz;  Mendoza; Chubut; Neuquén y Ciudad Autónoma de Buenos Aires República Argentina.

Skanska premiará un total de 12 (doce) iniciativas. Para cada una de las iniciativas educativas seleccionadas, entregará la suma de $10.000 (pesos diez mil)

Se recibirán propuestas sobre  las siguientes temáticas:

Agua: el agua como recurso limitado y renovable en función de su gestión; protección de la calidad y el suministro del recurso hídrico; ahorro y aprovechamiento de los recursos disponibles; principales problemas de contaminación; comprensión del ciclo del agua.

Biodiversidad: comprensión de la variabilidad de especies que se pueden desarrollar en un ambiente natural: plantas, animales, microorganismos y el material genético; ecosistemas y complejos ecológicos; diversidad dentro de cada especie (diversidad genética), entre las especies (diversidad específica) y de los ecosistemas (diversidad ecosistémica); preservación y valorización de los espacios naturales. Comprensión en cada uno de los niveles, de sus tres atributos: composición, estructura y función.

Cambio climático: comprensión del sistema climático como un sistema complejo e interactivo compuesto por la atmósfera, superficie terrestre, hielo y nieve, océanos, otros cuerpos de agua y elementos vivos; comprensión del cambio climático como la alteración del estado del clima de la tierra por períodos largos de tiempo, tanto por variabilidad natural como por la acción del hombre; comprensión del efecto invernadero natural; conocimiento de las causas y consecuencias del efecto invernadero intensificado. Mitigación y Adaptación al cambio climático.

 Energía: Consumo de energía y sus usos, distinción de los tipos y fuentes de energía, Efectos de la generación y uso de energía sobre el medio ambiente, utilización de energías alternativas y renovables. Eficiencia energética. Relación entre energía y desarrollo.

Reciclaje: problemas ambientales; conocimiento de los problemas generados por la basura; reconocimiento de los materiales reciclables y revalorización de los residuos; diferenciación de la basura para su correcta gestión; concienciación; desarrollo sostenible.

 Suelo: comprensión del suelo como una mezcla compleja de materiales inorgánicos (arcilla, limo, guijarros y arena) y materia orgánica en descomposición; comprensión del suelo como sostén de especies vegetales y albergue para la vida; conservación y preservación del suelo; conocimiento de las características propias del suelo local. Usos del suelo acorde a sus características.

Más información en premioskanska@skanska.com.ar