En audiencia pública realizada en Fortaleza, capital del Estado de Ceará, el Ministerio Público del Trabajo (MPT) presentó a los secretarios de Educación de más de 40 municipios cearenses el “Programa de educación contra la explotación del trabajo infantil y adolescente” (PETECA), que será ejecutado en alianza con la Universidad Federal de Ceará (UFC) y la Unión Nacional de los Dirigentes Municipales de Educación (Undime-CE).

Durante la audiencia, Antonio de Oliveira Lima, procurador de Trabajo y coordinador regional de Combate a la Explotación del trabajo infantil y adolescente, explicó la metodología y aclaró las dudas de los secretarios municipales de Educación. “La mejor manera de cambiar una sociedad es formando ciudadanos más concientes. Además estos niños y niñas se vuelven multiplicadores dentro de sus casas, afirmó Oliveira Lima.
Célia Gurgel do Amaral, coordinadora del Foro Estatal por la Erradicación del Trabajo Infantil y Protección al Trabajador Adolescente en Ceará (Feeti) y profesora de la UFC, destacó durante la audiencia la experiencia exitosa de la universidad en la capacitación de agentes para el combate del trabajo infantil doméstico.
En la fase inicial del programa 920 profesores e igual número de coordinadores pedagógicos de 920 escuelas, serán capacitados para abordar en el salón de clases el tema de derechos de niños, niñas y adolescentes.

La primera etapa, a realizarse a finales de octubre próximo, constará de un curso de formación de 40 horas/aula y estará destinado a 92 técnicos en educación, quienes actuarán como coordinadores pedagógicos municipales del Programa. La idea es que de este total, 12 técnicos sean de Fortaleza (dos para cada Secretaría Ejecutiva Regional) y 80 de otros municipios del interior del Estado (dos por ciudad seleccionada). Además de los 92 técnicos, participarán alumnos de la UFC que bajo orientación de un profesor de la universidad realizarán investigaciones sobre este tema.
En la segunda etapa, prevista para noviembre, cada dupla de técnicos realizará un taller de 16 horas/aula, en sus respectivos municipios, destinado a los profesores de enseñanza básica II y a los coordinadores pedagógicos de las escuelas. En los talleres se discutirán temas como el Estatuto del Niño y del Adolescente, trabajo infantil, protección al trabajador adolescente, políticas públicas y programas dirigidos a la niñez y adolescencia, además de técnicas de abordaje de estos temas en la sala de aula.

En enero de 2009 serán elaborados los Planes de Acción, que serán ejecutados durante los meses de febrero, marzo y abril. El proyecto prevé una hora/aula semanal para alrededor de 23 mil alumnos y alumnas, quienes serán estimulados a producir textos, dibujos, poesías, canciones, piezas teatrales, etc. sobre el tema.
En mayo, última fase del proyecto, cada profesor hará un informe de las actividades realizadas y enviará los mejores trabajos de sus alumnos a las Secretarías Municipales de Educación. Los alumnos, profesores y escuelas ganadoras serán premiados en cada categoría (literatura, artes escénicas, artes visuales y composición) el 12 de junio de 2009: Día Mundial y Nacional contra el trabajo infantil.
Para conocer los términos de adhesión al programa visite el enlace del programa (PETECA) en: www.prt7.mpt.gov.br