Siete lecciones aprendidas para una inversión social exitosa en el sector de hidrocarburos

09.09.2014 | América Latina

La Agencia Nacional de Hidrocarburos de Colombia -ANH- y el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo -PNUD- presentan un estudio que documenta y sistematiza las experiencias de inversión social del sector con el fin de extraer las lecciones aprendidas en el marco de la estrategia de gestión de conocimiento.


Estas lecciones incluyen seis grandes temas con resultados satisfactorios. Sin embargo, es importante identificar aquellas prácticas que no son satisfactorias para aprender de los fracasos y no repetirlas.

Es por lo anterior que la lección número siete hace referencia a alertas sobre la poca efectividad de inversiones que no reflejan un impacto positivo en el desarrollo de las regiones.

Las siete lecciones aprendidas son:

1. La confianza es la base del éxito: Hace referencia a aquellas inversiones sociales que tuvieron como clave del éxito la construcción de la confianza. Esta condición se refiere a dos aspectos fundamentales entendidos, en el ámbito de las relaciones entre los miembros de la comunidad, en términos del logro de resultados positivos en el marco del trabajo en equipo y en la construcción de la confianza entre la empresa y la comunidad. Se presenta el Caso Ecopetrol SA - Corporacion PBA.

2. Construir sobre lo construido: Hace referencia a las lecciones aprendidas de aquellas inversiones sociales existentes cuando las empresas de hidrocarburos llegan al territorio y que por diversas razones no han mostrado impacto o ha sido muy bajo y no se ve reflejado en los resultados.Esta lección deja al descubierto que construir sobre lo construido puede ser eficiente y dar resultados con impactos positivos, siempre y cuando la inversión esté acompañada por diagnósticos territoriales que confirmen que la inversión es la adecuada en la coyuntura actual de las comunidades y los territorios. Se presenta el caso Nexen Petroleum Colombia Ltd.

3. La unión hace la fuerza: se trata de la construcción de alianzas. En estas prácticas se evidenció que la unión de esfuerzos entre varios actores logra fortalecer las inversiones implementadas. Se evidencia la importancia de responder a la demanda de cada uno de los aliados y que cada uno de ellos sienta el beneficio de mantener su participación en el grupo. Se presenta el caso Ecopetrol.

4. Preparar para el futuro: La lección 4 recuerda la importancia de fortalecer y desarrollar capacidades tanto en formación personal como institucional para que sean aprovechadas por las comunidades en el futuro. La mayoría de proyectos analizados en este documento y que permitieron llegar a esta conclusión se basan en educación y fortalecimiento de capacidades comunitarias a través de programas de formación. Se presenta el caso Ecopetrol.

5. Sin lo esencial no hay desarrollo: Hace referencia a la importancia de satisfacer necesidades básicas como motor para el desarrollo humano. Entender que sin lo esencial no hay desarrollo es un factor clave, permite que las inversiones sociales apunten a apoyar las comunidades en su etapa de crecimiento. Es importante identificar las necesidades “esenciales” durante las etapas iníciales de planificación de las inversiones sociales para asegurar la sostenibilidad a largo plazo de los proyectos implementados. Se presenta el caso Ecopetrol.

6. Conocer para conservar: Conocer para conservar pretende generar información actualizada, confiable, y clara para los grupos de influencia, entre ellos tomadores de decisiones, sobre lo que existe en el territorio en temas de biodiversidad, situación actual, amenazas y estrategias de conservación. Quizás la frase, “no se puede proteger lo que no se conoce” encaja perfectamente en este concepto y se logró identificar con el análisis de las experiencias.

7. Alertas: Las lecciones aprendidas no solo se refieren a la réplica de los casos exitosos, sino también aprender de los errores o dificultades. Por ello se presenta a continuación una serie de ALERTAS, producto del análisis del conjunto de las experiencias de inversión social.