Ciclo de Capacitaciones para la sustentabilidad de proyectos comunitarios
LANXESS anunció la realización de la segunda parte del ciclo de capacitación sobre “Formulación y evaluación de proyectos”. Esta actividad se realizó en el marco de la 3era edición del programa de Relaciones con la comunidad “Educar para Crecer”, en donde se convoca a los docentes de las escuelas cuyos proyectos resultaron ganadores.
También se invitó en esta ocasión a tres instituciones que si bien no fueron seleccionadas como las ganadoras, presentaron proyectos muy bien elaborados y con gran potencial, la Escuela Secundaria Básica N°22, Primaria Básica N°15 y Especial N°502 de la localidad de Zarate.
La capacitación tiene como objetivo brindar a las escuelas las herramientas necesarias para llevar adelante programas y proyectos de relaciones con la comunidad de forma sustentable. Se busca en estas actividades, brindar herramientas de medición, organización y comunicación, que les permitan dar a conocer las acciones que realizan para enriquecer y potenciar sus proyectos.
Proyectos ganadores 2010
- Escuela Especial N°503 – Lima: “Con agua caliente, salud y buena vida”, instalación de calefones solares en la escuela y en casa de varias familias de la zona.
- Escuela Especial N°501 – Zárate: “Todo natural, todo artesanal, todo sano”, talleres de cocina, huerta y jardín.
- Escuela Primaria Básica N°8 - cuartel III km 98/13: “La huerta orgánica”, armado de una huerta con invernáculo para que los alumnos trabajen en la misma.
- Escuela Primaria Básica N°5 – Zárate: “Semillas de cambio”, huerta escolar para que los chicos trabajen la tierra y cosechen las frutas y verduras orgánicas.
- Escuela Secundaria Básica N°18 - cuartel IV escalada: “Hagamos hoy para un mañana”, programa de concientización, desarrollado por los alumnos para concientizar a la comunidad sobre el aprovechamiento de los residuos sólidos.
- Escuela de Educación Técnica N°4 - Base naval: “Invasión B”, producción de cestos para reciclaje y elaboración de material impreso de educación y sensibilización para el manejo adecuado de los residuos sólidos.
En todos los casos ya se comenzó con la implementación de los proyectos y algunos se encuentran muy avanzados, como es el caso de la escuela N°503, donde ya se instaló el primer calefón solar de los 10 que estaban previstos.
En la Escuela Primaria N°8 de la zona rural de Zárate, los alumnos se encuentran trabajando en la adecuación del terreno para montar la huerta, LANXESS donó todos los insumos necesarios para la puesta en marcha de la idea. Tanto en la Escuela Secundaria N°18 como en la Técnica N°4, ya comenzaron los programas de concientización a la comunidad, los alumnos se encuentran en la etapa de producción de los materiales de sensibilización y concientización con foco en sus comunidades.