Cada tres semanas Fundación Arcor está ofreciendo la posibilidad de cursar alguno de sus cursos abiertos y autogestionados a todos los interesados en las temáticas de vida saludable, arte, juego, vida activa, derechos del niño, vínculos sanos, entre otras opciones.

Los nuevos cursos son:

• El rol docente en la construcción de vínculos sanos. Este curso propone pensar la escuela y las situaciones que día a día vivimos en el ámbito escolar desde una perspectiva inclusiva de las diferencias, intercultural y diversa. Invita a reflexionar sobre cómo las palabras, gestos y expresiones de los docentes y adultos con un rol de liderazgo en las escuelas dejan marcas profundas en los niños y niñas.
   
• Vínculos sanos: un abordaje desde la literatura infantil. ¿Qué leen los chicos? ¿Qué temas les preocupan? ¿Por qué escriben? ¿Cómo se expresan? ¿Qué lugar ocupa la ficción en sus vidas? Como bien sabemos, a través de la literatura los niños, niñas y jóvenes canalizan emociones y sentimientos como el miedo, la vergüenza, la angustia, el odio, el amor, la felicidad o la empatía. ¿Qué leen los chicos? ¿Qué temas les preocupan? ¿Por qué escriben? ¿Cómo se expresan? ¿Qué lugar ocupa la ficción en sus vidas? Como bien sabemos, a través de la literatura los niños, niñas y jóvenes canalizan emociones y sentimientos como el miedo, la vergüenza, la angustia, el odio, el amor, la felicidad o la empatía.

Cursos para mayo y junio de 2020

El Portal educativo de Fundación Arcor comprende distintas opciones de formación, que se canalizan a través de diversas modalidades de cursado. En este caso, se trata del cronograma de cursos abiertos y autogestionados, que tienen unas tres semanas de duración, en las que el alumno puede ir completando los módulos a su propio ritmo. Sólo es necesario contar con conexión a Internet para acceder a los contenidos. Al finalizar, los alumnos reciben una certificación digital.

• Miércoles 6 de mayo:
      • Niñez y derechos de imagen.  Más información aquí http://bit.ly/36Ciq1k
      • El aula del jardín, un espacio para experimentar con el arte.  Más información aquí http://bit.ly/2kHlFBl
      • Convivencia y vínculos saludables.  Más información aquí http://bit.ly/2zaWV8m
      • De la idea a la palabra, escritura de proyectos.  Más información aquí http://bit.ly/2kbAGv1
      • Los títeres como herramienta narrativa.  Más información aquí http://bit.ly/2pDvdiZ
      • Juegos e infancias.  Más información aquí http://bit.ly/2kcmtxY
   
• Miércoles 27 de mayo:
  • Derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes. Más información aquí http://bit.ly/2oKzTDq  
  • Espacios comunes en el jardín, una oportunidad para el arte y el juego. Más información aquí http://bit.ly/2nSGAml
  • Enseñar y aprender en aulas inclusivas.
  • A comer saludable también se aprende. Más información aquí http://bit.ly/2KWTY0z
  • Los chicos y las pantallas. Más información aquí http://bit.ly/2nWSlYW
  • Los niños y las plazas. Más información aquí http://bit.ly/2kcmtxY
   
• Miércoles 17 de junio
      • Participación Infantil. Más información aquí http://bit.ly/2o0ZSG0
      • El aula del jardín, un espacio para experimentar con el arte.  Más información aquí http://bit.ly/2kHlFBl
      • Convivencia y vínculos saludables. Más información aquí http://bit.ly/2zaWV8m
      • Imaginar mundos posibles: literatura infantil.
      • De la idea a la palabra, escritura de proyectos. Más información aquí http://bit.ly/2kbAGv1
      • Juegos e infancias. Más información aquí http://bit.ly/2kcmtxY