Escuela de informática y Ciudadanía

01.11.2011 | Contratapa

Philips SA inauguró en su planta de la ciudad de Río Grande en Tierra del Fuego una nueva e innovadora escuela de informática y ciudadanía que, en un principio servirá para perfeccionar a la planta de la empresa, aunque aseguraron que en un futuro inmediato se abrirá a la ciudadanía.


 

La inauguración estuvo presidida por el gerente de la empresa, Roberto Cacheda Rey, junto al representante de la Fundación CDI Educación Digital, Hugo Castañeda, a la vez que estuvieron presentes el intendente de la ciudad Jorge Martín y el secretario de Gobierno, Gabriel Clementino.
Luego de una minuciosa exhibición y presentación del ambicioso proyecto educativo -que ya se está implementando en otras partes del país- Cacheda Rey se refirió al importante paso que realiza la fábrica y destacó que «este es un compromiso que ha adquirido la empresa y que apunta a promover la responsabilidad social».
En este sentido destacó que «pudimos cumplir con este anhelo que teníamos, ya que Philips cuenta con un alto compromiso con la sociedad y trabajamos con la idea de continuar acompañando este tipo de gestiones»; a la vez remarcó que «en esta primera etapa de la escuela asistiremos a nuestros 400 trabajadores pero esta iniciativa apunta a expandirse a la sociedad».
Al ser consultado sobre las posibilidades que brinda un emprendimiento de éste tipo, Cacheda Rey explicó que «CDI es el uso de la herramienta para la inclusión social para que las personas puedan trabajar y desarrollarse; y no es sólo un curso de informática. Aquí existe la idea de armar proyectos en conjunto y tras el período vacacional comenzar a funcionar a pleno».
Por otra parte el representante de la Fundación CDI Educación Digital, Hugo Castañeda, resaltó «que las escuelas CDI son instituciones educativas no formales que funcionan dentro de otras grandes organizaciones, con el fin de promover la enseñanza de informática y la responsabilidad social y ciudadana».
«Existen diferentes disponibilidades según el trabajo y el desarrollo, nosotros ayudamos al aprendizaje en temas sociales y que no sean solamente emprendimientos económicos», agregó Castañeda.
El responsable de la institución se refirió al accionar de la escuela y explicó que el CDI intenta «acercar la tecnología informática a las comunidades excluidas, ya que brinda una herramienta para mejorar la comunicación y el trabajo conjunto en una sociedad». 
(Diario El Sureño)

La inauguración estuvo presidida por el gerente de la empresa, Roberto Cacheda Rey, junto al representante de la Fundación CDI Educación Digital, Hugo Castañeda, a la vez que estuvieron presentes el intendente de la ciudad Jorge Martín y el secretario de Gobierno, Gabriel Clementino.
Luego de una minuciosa exhibición y presentación del ambicioso proyecto educativo -que ya se está implementando en otras partes del país- Cacheda Rey se refirió al importante paso que realiza la fábrica y destacó que «este es un compromiso que ha adquirido la empresa y que apunta a promover la responsabilidad social».
En este sentido destacó que «pudimos cumplir con este anhelo que teníamos, ya que Philips cuenta con un alto compromiso con la sociedad y trabajamos con la idea de continuar acompañando este tipo de gestiones»; a la vez remarcó que «en esta primera etapa de la escuela asistiremos a nuestros 400 trabajadores pero esta iniciativa apunta a expandirse a la sociedad».
Al ser consultado sobre las posibilidades que brinda un emprendimiento de éste tipo, Cacheda Rey explicó que «CDI es el uso de la herramienta para la inclusión social para que las personas puedan trabajar y desarrollarse; y no es sólo un curso de informática. Aquí existe la idea de armar proyectos en conjunto y tras el período vacacional comenzar a funcionar a pleno».
Por otra parte el representante de la Fundación CDI Educación Digital, Hugo Castañeda, resaltó «que las escuelas CDI son instituciones educativas no formales que funcionan dentro de otras grandes organizaciones, con el fin de promover la enseñanza de informática y la responsabilidad social y ciudadana».
«Existen diferentes disponibilidades según el trabajo y el desarrollo, nosotros ayudamos al aprendizaje en temas sociales y que no sean solamente emprendimientos económicos», agregó Castañeda.
El responsable de la institución se refirió al accionar de la escuela y explicó que el CDI intenta «acercar la tecnología informática a las comunidades excluidas, ya que brinda una herramienta para mejorar la comunicación y el trabajo conjunto en una sociedad». 
(Diario El Sureño)